tag:blogger.com,1999:blog-33489168792348694072024-03-13T04:31:22.981-07:00A cel obert amb les TICespai obert al món on es forma una futura mestra oberta a les noves tecnologiesEstela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.comBlogger24125tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-22033086770846413262012-04-20T03:36:00.000-07:002012-04-20T03:36:23.622-07:00#momentexperimental<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-3kxq2MhdAsY/T5E2-Lv2hSI/AAAAAAAAAFc/uySSsQT7BLA/s1600/el+mo%CC%81n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><i></i></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-RDUXCIY77_8/T5E76uTPrnI/AAAAAAAAAFk/wHKu1Z3VA8g/s1600/Il%C2%B7lustrant+Histo%CC%80ries+de+vida.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="339" src="http://4.bp.blogspot.com/-RDUXCIY77_8/T5E76uTPrnI/AAAAAAAAAFk/wHKu1Z3VA8g/s640/Il%C2%B7lustrant+Histo%CC%80ries+de+vida.png" width="640" /></a></div>
<br />Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-57199572107442915112012-04-17T05:14:00.001-07:002012-04-20T03:41:30.485-07:00#momentportafoli<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<style type="text/css">
<!--
@page { margin: 2cm }
P { margin-bottom: 0.21cm }
--
</style><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES">Analitzar
i reflexionar sobre quin és el camí... difícil o quasi
impossible? Doncs, tal volta per a molts ho és, però és necessari
fer-ho. Treballar des de l'àmbit educatiu requereix implicar-se i
formar-se per a fer-ho i sota el meu punt de vista, tot no val:(</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" lang="ca-ES" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<style type="text/css">
<!--
@page { margin: 2cm }
P { margin-bottom: 0.21cm }
-
</style><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">Crec que em repetisc en altres
reflexions que he fet sobre l'aprenentatge. Però m'agrada pensar que
tots som a la universitat per anar un poc més allà, per créixer i
evolucionar en allò que ens fa sentir bé o almenys ens agrada. Ja
no dic ens apassiona (això és per a uns pocs privilegiats).</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES"><br /></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-jKGynCWbdtU/T41WtHwiJlI/AAAAAAAAAFE/XZic0hEAcGk/s1600/ELS+CAMINS+DEL+COR+B.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" height="242" src="http://4.bp.blogspot.com/-jKGynCWbdtU/T41WtHwiJlI/AAAAAAAAAFE/XZic0hEAcGk/s320/ELS+CAMINS+DEL+COR+B.jpg" title="Il·lustració Receptes de pluja i sucre" width="320" /></a><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES">Tal
volta, no sabem com fer-ho. Jo, no ho sabia!! En canvi, pot succeir
que els nostres microespais s'expandeixin. És cert que no sempre
sabem quins camins ens fan créixer. Per contra, estan rondant el
nostre cor, sols hem de seguir alguns... </span></span><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES"> </span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES">Perquè som humans i
evolucionem, som persones i creixem, som adults i ens transformen... Ho fem? Ho
hem de fer si volem interactuar i deixar empremta en aquesta societat
liquida que ens transporta, moltes vegades no saps on, ni com. Per
aquest fet, s'ha de recordar que no es tracta de realitzar gran
quantitat de tasques, es tracta d'indagar sobre com i què podem fer
per transformar-nos i transformar. </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES">Per
a evidenciar aquesta reflexió vos deixe un enllaç al conte de la
Caputxeta Vermella de Perrault adaptat per un estudiant suec de
disseny gràfic. </span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://vimeo.com/3514904" target="_blank"><img border="0" height="178" src="http://2.bp.blogspot.com/-g0GSucXlDhA/T41YT7Bs6rI/AAAAAAAAAFU/1Pit4vnNwPY/s320/School+assignment+to+reinterpret+the+fairytale+Little+red+ridning+hood.+Inspired+by+Ro%CC%88yksopps+Remind+me..png" width="320" /> </a></div>
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES"> </span></span> <br />
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES">Fa tres anys Tomas Nilsson ens va oferir una
#versióquesorpren, ja m'agradaria a mi ser l'autora d'aquest
conte. </span></span><br />
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES">Però,
qui sap?... I si el proper any em matricule en Disseny gràfic? I si ho
faig en Psicopedagogia? I si busque treball? I si... ? Tots hem de
reflexionar i analitzar sobre qui som, què pretenem i on volem
arribar envers la vida. </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES">Si
més no, paga la pena intentar-ho! Cerquem com aprofitar allò que
ara transcorre davant nostre. La vida és efímera i mai més es
tornarà a repetir:(</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<i><br /></i>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="ca-ES">Consol,
gràcies per compartir i #ferxarxa amb els/les alumnes:) i a <a href="https://twitter.com/#%21/jordi_a" target="_blank">@jordi_a</a>
per convidar-me a viure noves experiències que et fan pensar i
reflexionar sobre el present i el futur.<a href="http://bit.ly/yiBpXR" target="_blank">Il·ustració Receptes de pluja i sucre</a></span></span></i></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-18804691056105854232012-04-12T09:33:00.002-07:002012-04-12T09:36:17.088-07:00#cosesquenotenenpreu<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-RRoa7URN3RQ/T4cCx6p6w4I/AAAAAAAAAE4/SGLB-Q7y9PE/s1600/bones+vacances.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="http://1.bp.blogspot.com/-RRoa7URN3RQ/T4cCx6p6w4I/AAAAAAAAAE4/SGLB-Q7y9PE/s400/bones+vacances.jpg" width="400" /></a></div>
<span class="hasCaption"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br />
</span></span><br />
<div lang="ca-ES" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span class="hasCaption"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: black;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">Obrir
el correu i rebre aquesta imatge dels i les exalumnes de
pràctiques..., significa reforçar la idea que vas prendre fa uns
anys, gràcies!!!!</span></span></span></span></span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-77773074506047404402012-03-28T05:09:00.001-07:002012-03-28T05:09:49.635-07:00Demà fas vaga?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-4pst0FEu_tI/T3L8aH9MzgI/AAAAAAAAAEk/FaZ_OO1vqLE/s1600/Dema%25CC%2580+fas+vaga%253F_.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="360" src="http://2.bp.blogspot.com/-4pst0FEu_tI/T3L8aH9MzgI/AAAAAAAAAEk/FaZ_OO1vqLE/s400/Dema%25CC%2580+fas+vaga%253F_.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div lang="ca-ES" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="color: maroon;"><i><span style="text-decoration: none;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">V</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace; font-size: 10pt;">o</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif; font-size: 10pt;">i</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: large;">c</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">e</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-large;">s</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif; font-size: 10pt;"> in the park</span></span></span></i></span></b></div>
<div lang="ca-ES" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="color: maroon;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><i><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial;">Anthony
Browne</span></span></span></i></span></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<br /></div>
<br />
<div lang="ca-ES" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: transparent;">Vos
convide a gaudir d'aquest conte i cercar tot allò que les paraules
no ens diuen!!!</span></span></span></span></span></span></div>
<div lang="ca-ES" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: transparent;"><br /></span></span></span></span></span></span></div>
<div lang="ca-ES" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial;">
</span></span></span></span></span></span></div>
<div lang="ca-ES" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: transparent;">Perquè
els contes també ens serveixen per analitzar la societat, perquè
quedar-nos de braços creuats ens aboca a fer cada vegada més
evident l'escletxa que separa els humans, perquè tenim drets que hem
de protegir...</span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div lang="ca-ES" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: transparent;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div lang="ca-ES" style="font-size: 10pt; line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: transparent;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div lang="ca-ES" style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: transparent;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<br />Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-86252262611118508632012-02-14T04:42:00.000-08:002012-02-16T12:03:46.490-08:00En Defensa de l´Educació Pública.<br />
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">Perquè
no tots pensem igual, perquè hi ha gent que reivindica i no es queda
callada, perquè alguns i algunes són part fonamental en la
construcció del meu aprenentatge envers l'educació, perquè com
ells jo també pense que hem de lluitar i no podem quedar-nos de
braços creuats deixant fer i desfer.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-fMc34fnh38Y/TzpU9f9X-oI/AAAAAAAAAEc/5XRhsWxLDr4/s1600/retallades_educacio%CC%81.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="167" src="http://2.bp.blogspot.com/-fMc34fnh38Y/TzpU9f9X-oI/AAAAAAAAAEc/5XRhsWxLDr4/s320/retallades_educacio%CC%81.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">No
podia fer menys que col·laborar en la difusió d'aquest text:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"></span></div>
<div class="ecxgmail_quote">
<div class="ecxgmail_quote">
<div>
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"> </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">Publicat a <i>Levante</i>,12/2/2012:</span></div>
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">
</span><br />
<div align="center" class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><b><span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">En Defensa de l´Educació Pública</span></b></span></div>
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">
</span><br />
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">El
professorat, investigadors i investigadores, signants, membres del
Departament d'Educació de la Universitat Jaume I, volem mostrar
públicament el nostre rebuig a la política neoliberal educativa,
impulsada des dels governs central i valencià, que s'està duent a terme
en matèria educativa. Els <i>Estatuts</i> de la nostra Universitat ens
recorden que ens hem de comprometre amb la defensa de l'educació crítica
i amb el desenvolupament de la societat civil. Seguint Paulo
Freire recordem que els problemes relacionats amb l'educació, a més de
problemes pedagògics, són sempre problemes polítics i ètics. </span></span></div>
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Totes
i tots els signants som especialistes de la universitat pública en els
diversos camps de l'educació. Denunciem que el govern valencià ha
estimulat el creixement de l´educació concertada, és a dir de l´empresa
privada, en detriment de l´educació pública a la qual ha restat recursos
econòmics per a destinar-los a la privada concertada. Consegüentment ha
oblidat la seua obligació política de defensa de l´educació pública com
a bé social que s´ha de defensar i millorar. El nombre de col.legis
privats i concertats al País Valencià en els últims deu anys ha crescut
gairebé el 100%. L'oferta de places privades concertades ja suposa el
40%, enfront del 60% de l'oferta pública. . També s'ha cedit gratuïtament sòl públic a l'educació privada en lloc de prioritzar als centres públics que
pateix l'amuntegament d'alumnat superant la ràtio de qualitat i molt
d´estudiantat escolaritzat en barracons. Així mateix no s'ha cuidat
l'obligació amb la defensa del valencià, una llengua minoritzada,
afavorint una situació social de diglòssia.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Denunciem
el deteriorament i desmantellament progressiu de l'educació pública
valenciana mitjançant retallades que paralitzen la bona marxa dels
centres. Aquestes retallades suposen un retrocés en els drets socials, entre els quals es
troba l'educació. La reducció de professorat i de pressupost suposa una
pèrdua de qualitat educativa que està lligada, a més, a la
precarització de les condicions laborals de gran part del professorat en
tots els nivells educatius. . Aquesta mateix retallada i
retrocés en drets socials va unida a una situació de crisi que afecta
les famílies del nostre estudiantat i al dret a un futur treball digne
de l'estudiantat que condiciona les seues expectatives professionals i
els projectes vitals de la infància i la joventut valenciana i ,
especialment, de les persones que pateixen exclusió social. Volem
recordar que l'educació pública és la que ha aconseguit l'escolarització
de tota la població, inclosa la població que pateix
exclusió social. També volem recordar que el 86% de l'alumnat immigrant
està en centres públics. L'esforç d'integració es fa doncs, gairebé
exclusivament, amb finançament públic. En cap dels països amb millors
resultats educatius s'ha retallat mai l'educació ; a més els seus
centres educatius disposen dels recursos necessaris per a desenvolupar
una educació de qualitat i ,en tots, és bàsic el finançament econòmic. </span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Com
a investigadors i investigadores recordem que la nostra recerca té un
caràcter públic i socialment ha d'estar compromesa amb la transformació
social democràtica, ha de revertir socialment. Per tant denunciem les
retallades que obliguen a tancar línies de recerca de la universitat
pública lligades al desenvolupament de la societat, a la sanitat i que
fins i tot comporten l'emigració de molts i moltes investigadors joves
que, a més, suposen un capital humà i cultural que es va a desaprofitar.
També recordem que la transferència del coneixement que generem no ha
de prioritzar a les empreses exclusivament sinó que ha d'anar enfocada
cap al bé comú de la societat, a un compromís ètic de la ciència. També
recordem que la innovació educativa no es pot enfocar des d'una visió
reduccionista, considerant-la una simple metodologia, sinó que implica
un posicionament educatiu concret lligat a la transformació de
desigualtats educatives i socials per al conjunt de la ciutadania. </span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Denunciem accions com el canvi de l'assignatura <i>d'educació per la ciutadania</i> que cap societat democràtica hauria de prohibir, per l’assignatura <i>d'educació cívica i institucional.</i>
La finalitat de l'educació és ajudar a les persones a formar-se
críticament per a poder decidir lliurement, des d'arguments de raó, des
de la llibertat responsable. . Les democràcies necessiten,
per a tenir un futur democràtic, una ciutadania amb formació democràtica
per a poder conviure en una societat diversa, entenent la diversitat
com a riquesa des del compromís i la solidaritat. I això mai és
adoctrinament, és formar una ciutadania crítica i responsable. Denunciem, a més, que el canvi de continguts obeeix a la pressió, en un estat aconfessional ,dels bisbes catòlics espanyols. </span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Denunciem
que les reformes educatives no obeeixen a experiències educatives que
han demostrat en la comunitat científica resultats òptims en la
transformació de desigualtats educatives ; les reformes obeeixen a
opcions dels grups polítics en el poder (en el cas del País Valencià
denunciem que des de la Conselleria d'Educació s'ha tractat d'autèntics
despropòsits educatius). En la proposta de reforma segueixen defensant-se propostes que seguiran afavorint el fracàs escolar. </span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Com
a formadors i formadores de professorat denunciem la mercantilització
de l'educació pública, afectada per polítiques de quasi-mercat, per
models empresarials de planificació i control de qualitat que aguditzen
les desigualtats en el sistema educatiu, la precarització del nostre
treball. Retallar en educació és retallar en futur perquè l'educació és
sempre una inversió en desenvolupament social, cultural i econòmic. A
tot el professorat se'ns exigeix </span><span lang="CA" style="font-family: 'Cambria Math', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span><span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">treballar
més, cobrant menys, tenim el sou congelat i una pujada de l'IRPF. En
molts casos ja venim treballant a cost zero per poder tirar endavant
temes educatius i investigadors que d'altra manera seria impossible
sostenir. Aquesta situació s'invisibilitza en massa ocasions. </span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mentre
la ciutadania pateix retrocessos en avenços socials, els causants de la
crisi segueixen obtenint guanys, sense que se'ls exigisca cap
responsabilitat pública, mentre el nombre de persones aturades augmenta
desorbitadament. Per això exigim que s'apliquen les
alternatives que diversos grups i moviments socials i investigadors ja
han plantejat i que no han estat considerades. Demanem
que es regulen mesures efectives que penalitzen a aquelles persones que
entenen la seva activitat política, en lloc de com un servei públic, com
una ocasió de lucre personal i de corrupció; que es regulen mesures per
a evitar estratègies legals per les quals aquelles persones que tenen
més recursos econòmics no paguen més; que es perseguisca el frau fiscal i l'evasió d'impostos a paradisos fiscals.
Així ho ha demanat la ciutadania amb una manifestació que el dia 26
gener 2012 va reunir 30.000 persones als carrers de Castelló. </span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="CA" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Per tot el
que ací hem exposat reiterem el nostre compromís amb la defensa de
l'educació crítica i el desenvolupament sostenible de la societat civil.
Perquè volem futur per a l'educació pública, futur per a una societat
lligada a l'educació democràtica. Perquè volem futur per al nostre
estudiantat. </span></div>
<div style="text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: 'Times New Roman';"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: x-small;">Signants: </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span style="font-family: 'Times New Roman';">Consol Aguilar Ródenas,</span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Juan Pedro Navarro García </span><span style="font-family: 'Times New Roman';">,Josep Cristià Linares Bayo. </span><span style="font-family: 'Times New Roman';"> José Juan Sidro Tirado </span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Jordi Adell Segura </span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Carlos García García ,</span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Joan Ortí Ferreres,</span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Manel Collado i Vergara ,</span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Isabel Piquer Gumbau ,</span><span style="font-family: 'Times New Roman';"> Ramon Cardona Pla. </span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Carlos Hernando Domingo</span><span style="font-family: 'Times New Roman';"> Odet Moliner García, </span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Manel Martí Puig ,</span><span style="font-family: 'Times New Roman';">Encarna de la Cruz Bou </span><span style="font-family: Calibri;"> </span></span></div>
</span></div>
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-58661998009879205742012-02-12T07:50:00.000-08:002012-02-12T07:54:34.573-08:00RECEPTES DE PLUJA I SUCRE<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">Una
part fonamental en la nostra formació com a docents radica en
conéixer i aprofundir en literatura infantil. Així és
que, estrene un nou apartat el qual espere poder alimentar gota a
gota, conte a conte...</span><br />
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">Comence
amb un llibre que va compartir amb mi, la tutora de pràctiques de
primaria. En ell, trobareu receptes per a l'estima, per a l'enuig,
per ser lliure, per sentir gratitud, per a la por, l'empatia.... En
definitiva, tot un recull de receptes per treballar a l'aula les
emocions que anem descobrint al llarg de la vida, amb un toc
d'imaginació i fantasia.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-1dEltw8thuY/Txr2dd5x1CI/AAAAAAAAAEM/aix1wmAgjxw/s1600/receptes+de+pluja+i+sucre.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="145" src="http://4.bp.blogspot.com/-1dEltw8thuY/Txr2dd5x1CI/AAAAAAAAAEM/aix1wmAgjxw/s200/receptes+de+pluja+i+sucre.jpg" width="200" /></a><span style="color: black;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><b>RECEPTES DE PLUJA I SUCRE</b></span><br />
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">Eva Manzano i Mónica Gutierrez </span></div>
<div style="font-family: Times; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<span style="color: #1a1818;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: black;">Thule, 2010</span></span></span></div>
<div style="font-family: Times; font-size: medium; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<span style="color: #1a1818;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></span></div>
<div style="font-family: Times; font-size: medium; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="font-size: medium; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<div style="font-family: Times;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #1a1818; font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="font-family: Times;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #1a1818; font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span class="Apple-style-span" style="color: #1a1818; font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="font-family: Times;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">Vos dedique la recepta de l'estima...</span></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-cmQiHB9a7P0/Txr3Sj7_dvI/AAAAAAAAAEU/KQcUHnGREgg/s1600/l%2527estima_receptes+de+pluja+i+sucre.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="296" src="http://3.bp.blogspot.com/-cmQiHB9a7P0/Txr3Sj7_dvI/AAAAAAAAAEU/KQcUHnGREgg/s400/l%2527estima_receptes+de+pluja+i+sucre.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-KKV6k6KVK-A/Txr0W6AlojI/AAAAAAAAAD8/ZJCpgZhmqUA/s1600/ELS+CAMINS+DEL+COR+B.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="302" src="http://3.bp.blogspot.com/-KKV6k6KVK-A/Txr0W6AlojI/AAAAAAAAAD8/ZJCpgZhmqUA/s400/ELS+CAMINS+DEL+COR+B.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="font-family: Times; font-size: medium; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-m2HFoscTzx0/Txr0dwq5obI/AAAAAAAAAEE/nKKBkiQwJCI/s1600/l%2527estima_receptes+de+pluja+i+sucre_IMATGE.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="318" src="http://3.bp.blogspot.com/-m2HFoscTzx0/Txr0dwq5obI/AAAAAAAAAEE/nKKBkiQwJCI/s400/l%2527estima_receptes+de+pluja+i+sucre_IMATGE.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="color: black; font-family: Times; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<span style="color: #1a1818;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="color: black; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<span style="color: #1a1818;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"></span></span></span><br />
<div style="color: black; font-family: Times; font-size: medium; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span style="color: #1a1818;"><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #1a1818; font-family: 'Gill Sans', sans-serif;">Rosa, gràcies per endolcir el meu primer contacte amb la vida docent, tot un regal!</span></span></span></span></div>
</div>
<div style="color: black; font-family: Times; font-size: medium; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
</div>
</div>
<br />Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-26163495649556669002011-11-05T08:50:00.000-07:002011-11-17T05:36:34.747-08:00ATSUKO TANAKA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-JjtrRh12v7A/TrVO5nGHSoI/AAAAAAAAAC0/Y0FTwUkBCJw/s1600/thumbs_2287-atsuko_tanaka.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://4.bp.blogspot.com/-JjtrRh12v7A/TrVO5nGHSoI/AAAAAAAAAC0/Y0FTwUkBCJw/s400/thumbs_2287-atsuko_tanaka.jpg" width="283" /></a></div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">Perquè la vida no és sols de blanc i negre,</span></span></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-UdPliW94fUg/TrVQexLebCI/AAAAAAAAADE/vHhQGOniFGE/s1600/atzuko+tanakabi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-UdPliW94fUg/TrVQexLebCI/AAAAAAAAADE/vHhQGOniFGE/s400/atzuko+tanakabi.jpg" width="307" /></a></div>
<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">perquè la formen més colors.</span></span></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-jJfVpV0AqTE/TrVQvkpxqZI/AAAAAAAAADM/PkqK_EwKW7A/s1600/atsuko-tanaka_Perqu%25C3%25A8+la+vida+no+sols+la+formem+nosaltres.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-jJfVpV0AqTE/TrVQvkpxqZI/AAAAAAAAADM/PkqK_EwKW7A/s400/atsuko-tanaka_Perqu%25C3%25A8+la+vida+no+sols+la+formem+nosaltres.jpg" width="265" /></a></div>
<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">Perquè en la vida no estem sols,</span></span></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-9R6uv8m57fU/TrVRU89mI2I/AAAAAAAAADU/coJRFyPiqK0/s1600/japartanaka.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://4.bp.blogspot.com/-9R6uv8m57fU/TrVRU89mI2I/AAAAAAAAADU/coJRFyPiqK0/s400/japartanaka.jpg" width="287" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> </div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> </div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">i tots , no som iguals, </span></span></i></div>
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;"></span></span></i><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-E301vJ62XrE/TrVSKEU_DmI/AAAAAAAAADc/VHuUH2zTuzc/s1600/eithythreea_may_05.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-E301vJ62XrE/TrVSKEU_DmI/AAAAAAAAADc/VHuUH2zTuzc/s400/eithythreea_may_05.jpg" width="297" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">ni sempre estem separats.</span></span></i></div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-68EZ3qFb7mE/TrVS0i47H0I/AAAAAAAAADk/K4O67AY4Ntw/s1600/atsukotanaka_Perqu%25C3%25A8+en+la+vida+hi+ha+xarxes+que+ens+connecten.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-68EZ3qFb7mE/TrVS0i47H0I/AAAAAAAAADk/K4O67AY4Ntw/s400/atsukotanaka_Perqu%25C3%25A8+en+la+vida+hi+ha+xarxes+que+ens+connecten.jpg" width="322" /></a></div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">Perquè hi ha xarxes que ens connecten,</span></span></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-IOMu2DE3gD4/TrVVGFnGzqI/AAAAAAAAAD0/WvZjsTm_PHU/s1600/Perqu%25C3%25A8+aquests+xarxes+les+decidim+nosaltres.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/-IOMu2DE3gD4/TrVVGFnGzqI/AAAAAAAAAD0/WvZjsTm_PHU/s400/Perqu%25C3%25A8+aquests+xarxes+les+decidim+nosaltres.jpg" width="316" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> </div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">i aquestes, les decidim nosaltres.</span></span></i></div>
<br />
<div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif; font-size: small;">La universitat sorprèn. Ja estem en marxa, aquest curs és l'important i no m'ha defraudat. En aquest cas via una projecte on els espais d'art contemporani, es treballen com a recurs didàctic en l'educació infantil. </span></div>
<div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif; font-size: small;"> </span> </div>
<div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif; font-size: small;">I, per què col·laboren en aquest projecte? Perquè no ens tanquem les portes a res i ens agrada que ens sorprenguen amb projectes on intervenim de forma directa. </span></div>
<div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif; font-size: small;">Com és treballa l'art contemporani amb xiquetes i xiquets petits; observem, analitzem, ens informen, l'espai, els materials, primers contactes... arran d'ATSUKO TANAKA. </span> </div>
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-3xy9_mSJjuY/TrVUJb0rl2I/AAAAAAAAADs/T08Q5ukPpJM/s1600/Atsuko+Tanaka2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="273" src="http://3.bp.blogspot.com/-3xy9_mSJjuY/TrVUJb0rl2I/AAAAAAAAADs/T08Q5ukPpJM/s400/Atsuko+Tanaka2.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: right;">
<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; line-height: 150%;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">Així mateix, en la propera exposició, serem nosaltres els qui conduirem als alumnes per l'espai i el posterior treball a l'aula. I tot açò sota el plantejament d'activitats de creació audiovisual.</span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: 'Gill Sans', sans-serif;"><span style="font-size: small;">No direu que no serà tot un repte!!!</span></span></div>
<span style="font-size: x-small;"><i><br />
</i></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.eacc.es/cuerposv.php?id=335" style="font-family: Verdana,sans-serif;"><i>Per saber més... EACC</i></a></span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-55485121230100353572011-10-07T12:29:00.000-07:002011-10-07T12:29:20.207-07:00#MP1013A<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 12px;"> </span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;"><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Comence l'últim curs per arribar a ser mestra amb il·lusió ja que, es presenten assignatures plenes de possibilitats amb nens (allò que jo tant desitge), projectes d'aprenentatge-servei i moltes altres coses que tractaré de transmetre via el bloc. </span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br />
</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Però... aquest post va dedicat als alumnes de </span><a href="http://elbonia.cent.uji.es/jordi/"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">@jordi_a</span></a><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> en l'assignatura</span></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> </span></span></span><strike><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal;"><a href="http://www.blogger.com/goog_997317585"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">#</span></a></span></span></strike><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal;"><a href="http://www.blogger.com/goog_997317585"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">MP1013A</span></a></span></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://twitter.com/#!/search?q=%23MP1013A"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">.</span></a><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> Tal volta, encara no coneixeu el potencial que aquesta pot oferir-vos, és per això que us recomane que tracteu d'aprofitar al màxim tot allò que davant vostre anirà transcorren i indagueu dintre vostre allò que defenseu, valoreu o preteneu en un futur com a docents. Sota la meua humil opinió tot això podrà conduir-vos a aprofitar l'assignatura. </span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Jordi us oferira recomanacions i és clar, algun treball obligatori, però sou vosaltres els qui decidiu quin ús feu de tots els recursos i fins on voleu transmetre a la resta. Procureu no quedar-vos en observar que han fet abans altres alumnes. Esforceu-vos en ser únics, creatius i crítics amb el vostre treball, sols així descobrireu el vostre potencial com a persones i futurs docents. </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> </span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Ànims i sort!</span></span></div></span>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-1817592163972868442011-06-27T00:16:00.000-07:002011-06-27T00:24:13.398-07:00Aclaparada<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link { }
</style> <br />
<div align="LEFT"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Com vaig dir en el portafolis rebre felicitacions encoratja a seguir endavant però açò, aclapara!!!! </span></span><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i><a href="http://elbonia.cent.uji.es/jordi/2011/06/25/el-viaje-de-estela/">El viaje de Estela,</a> <a href="http://juanfratic.blogspot.com/2011/06/todos-somos-estela.html">Investigando las TIC en el aula 3/4 : Todos somos Estela...</a></i></span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: small;">Per això,</span><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"> volia deixar constància en aquest espai les emocions i sentiments que estic vivint.</span></span><span style="font-size: small;"> </span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Però, què fàcil i bonic és escriure sobre un full en blanc.... és en aquest espai on deixe anar tot allò que el meu pensament vol transmetre envers l'educació Però, i la pràctica docent, la realitat pura i dura: </span></span><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i><b>el nens i les nenes.</b></i></span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">A dia d'avui estic a les portes de tercer i encara no he estat davant d'un nen de 3 a 6 anys. Creieu que estic rebent una bona formació?</span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Doncs malauradament, no és la millor!!! em falta el més important, el contacte amb els nens i les nenes!! Actualment he fet i aprés. Però, a més, necessite saber si el perfil de mestra que tracte de formar sobre el paper en blanc és l'adequat o per contra m'allunye de la realitat amb els nens i les nenes. Ja ho sé..., encara em queda molt per aprendre, però en aquest moment no deixe de plantejar-me el meu futur i em qüestione si podré transportar i adaptar les idees escrites sobre el paper a la realitat de l'aula, on tots plegats, haurem d'evolucionar...</span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: small;"><br />
</span><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Encara no ho sé i tinc por. En canvi, puc afirmar que la decisió que vaig prendre un dia de deixar-ho tot per l'educació està més viva que mai. I tot gràcies a professors que creuen que l'actitud del docent és fonamental en els processos d'ensenyament i aprenentatge a tots els nivells.</span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">I per exemplificar-ho amb una realitat vos deixe aquesta conversa amb el professor de noves tecnologies aplicades a l'educació, via els comentaris d'un post en el meu bloc.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Efectivament, tots els llocs valen per interactuar amb els nostres alumnes, per posar-los en situació d'afrontar el seu futur, per realitzar una autoavaluació i saber si la nostra tasca els arriba o no... Aquesta conversa exemplifica una forma d'exercir la docència dintre de la universitat:</span></span></div><div align="JUSTIFY"><br />
<br />
</div><dl style="color: #444444;"><dt style="margin-bottom: 0.5cm; text-align: left;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i><a href="http://www.blogger.com/profile/10178991498017463964">Jordi Adell</a> ha dit... </i></span></span> </dt>
</dl><div align="LEFT" style="color: #444444;"><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=3348916879234869407&postID=181759216397286844" name="Blog1_cmt-8002597385821875608"></a><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i>Hola Estela,<br />
<br />
I ara les preguntes: com puc, com a estudiant de Magisteri "preparar-me" per a treballar de la manera que hem vist en el San Walo? Com podem, els profes que formem futurs mestres, contagiar l'esperit, la visió i la "manera de fer" del San Walo i d'altres centres modèlics?<br />
<br />
Tots els dies me les faig :-) </i></span></span> </div><div align="LEFT" style="color: #444444;"><br />
<br />
</div><dl style="color: #444444;"><dt style="margin-bottom: 0.5cm; text-align: left;"><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=3348916879234869407&postID=181759216397286844" name="c6494918014268281671"></a> <span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i><a href="http://www.blogger.com/profile/02312172950615714830">Estela Vidal</a> ha dit... </i></span></span> </dt>
</dl><div align="LEFT" style="color: #444444;"><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=3348916879234869407&postID=181759216397286844" name="Blog1_cmt-6494918014268281671"></a><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i>Jordi,<br />
<br />
Pel que fa a la primera pregunta, tracte de respondre-la amb allò que ARA tinc al meu a abast, que no és poc<span style="font-weight: normal;">... un fum de docents disposats a ajudar, a ensenyar, a compartir via la xarxa... i per suposat jo tracte d'aprendre d'ells i fer el mateix.</span><br />
<br />
No és aquest l'estil de mestre que volem, clar que sí!!!<br />
<br />
En quant a l'última, vos he felicitat la tasca, crec que ho sabeu transmetre!!!<br />
Recorda la frase que va dir Fernando, d'entrada ell estava sol, després eren el doble.. i sols eren 2!!! És molt difícil arribar al 100% però et puc assegurar que hi ha futures mestres que ens estem contagiant de tot això.<br />
<br />
<b>Merci per teua dedicació a la millora de l'educació. :-) </b></i></span></span> </div><div align="LEFT" style="color: #444444; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i><br />
Pels alumnes...<br />
pensar que hi ha professors que tracten d'aproximar-se a la realitat de les escoles i volen transmetre-la als futurs mestres també és molt gratificant.;-) </i></span></span></div><div align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Jordi, si el teu post sobre el meu portafolis serveix per demostrar que l'actitud dels docents serveix per transformar la forma d'aprendre dels alumnes, estic completament agraïda pel seu ús.</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Per a res enfadada ;-)</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm;"></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-10725865331222618542011-06-13T14:29:00.000-07:002011-06-21T00:20:32.116-07:00Eduquem per deixar volar els nostres alumnes?<div style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><iframe frameborder="0" height="225" src="http://player.vimeo.com/video/23287304?title=0&byline=0&portrait=0" width="400"></iframe></span></div><div style="font-family: Verdana,sans-serif;"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: x-small;"><a href="http://vimeo.com/23287304">Alma</a> from <a href="http://vimeo.com/kaurimultimedia">Kauri Multimedia</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.</span></div><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #999999; font-size: small;"><i><b>"I believe that if you let kids dream and find their own way, they can turn their dreams into reality"</b></i></span><span style="font-size: x-small;"> </span></div></div><div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><i><span style="color: #666666;">Niece desitge que t'agrade</span></i></span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-50186402852789200782011-06-05T09:51:00.000-07:002011-06-05T09:51:35.366-07:00Manifest pel consens en l'ensenyament plurilingüe de qualitat: SÍ AL VALENCIÀ<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">EN DEFENSA DE LA NOSTRA LLENGUA</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">La nostra societat necessita un ensenyament plurilingüe de qualitat per tindre oportunitats de futur en un món global. L'objectiu que les noves generacions dominen perfectament les dues llengües oficials, valencià i castellà, juntament amb una llengua estrangera és irrenunciable. Per aquest fet volem un model educatiu veritablement plurilingüe dissenyat per persones expertes en pedagogia, un model de consens, que s'adapte a la nostra realitat sociolingüística i que done resultats efectius. El decret anunciat pel govern presidit per Francisco Camps aposta justament pel camí contrari: pretén capgirar el model educatiu valencià i fer-ho amb criteris ideològics i no pedagògics, ignorant l'opinió dels experts, situant-se fora del consens que naix de l'aprovació a les Corts de la Llei d'ús i ensenyament del valencià (LUEV) sense cap vot en contra, fent-ho per la via de la imposició i menystenint l'experiència de més d'un quart de segle d'immersió lingüística en valencià. </span></div><div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">El sistema de línia única tal i com es planteja pel Consell no té precedents avaluats a nivell internacional i significa a la pràctica la pèrdua de capacitats lingüístiques dels alumnes. Les noves generacions no tindran garantit el domini de les llengües oficials, com marca la LUEV, la Llei Orgànica d'Educació i l'Estatut d'Autonomia, i assaja un mètode d'introducció d'una tercera llengua sense resultats comprovats. Ens arrisquem al fet que el fracàs escolar siga encara més important a les nostres aules. Després de més 25 anys d'experiència d'ensenyament en valencià, el nou decret ignora els resultats obtinguts pels alumnes de línies en valencià en coneixement de valencià, castellà i anglés, notablement millors que els alumnes que han tingut el castellà com a llengua vehicular a l'aula.</span></div><div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"> L’ensenyament en valencià ens acosta a la qualitat, la renovació pedagògica, l’educació en valors i la multiculturalitat. Més valencià a l'ensenyament és sinònim de més llengües, més valencià és més anglés. A més, equiparar l'aprenentatge en valencià i en castellà a l'ensenyament és pretendre que parteixen de situacions socials similars, quan tots els experts coincideixen en el fet que la llengua minoritzada ha de tindre un tractament preferent a l'educació per garantir el seu coneixement. Així és com funcionen els models de països referents en plurilingüisme com Finlàndia o Canadà. Per tant, relegar el valencià a l'ensenyament com proposa el nou decret suposarà retrocedir greument en el progrés de la nostra llengua, perquè l’àmbit educatiu sempre ha estat clau en la normalització lingüística del valencià. El nou model arracona la llengua i implica un perill real de desaparició en poques generacions Per totes aquestes raons, ens oposem a l'aprovació del decret del nou model perquè significa un pas enrere en l'ensenyament plurilingüe, s'oposa al criteri dels experts, se situa fora del consens educatiu, hipoteca les capacitats lingüístiques de les noves generacions, arracona el valencià a l'ensenyament i posa en perill la seua supervivència a la societat. </span></div><div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Davant d'aquest nou model, convidem tota la societat valenciana a oposar-s'hi i fer sentir la seua veu a favor d'un model lingüístic de consens, fet amb criteris pedagògics i de qualitat i amb un paper protagonista del valencià a l'ensenyament com a garantia de plurilingüisme i oportunitats de futur. Sí al valencià, sí al plurilingüisme, sí a la qualitat! </span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-72268734039886369382011-05-21T00:18:00.000-07:002011-05-21T00:42:14.666-07:00Ara va de... vídeo!!, un spot per la UJI.<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Per concloure aquesta aproximació a les noves tecnologies ens hem aplicat en l'àmbit dels vídeos. En aquest teníem total llibertat per fer-ho amb el mitjà que nosaltres decidírem. En el nostre cas, vam decidir basar-nos en la tècnica del <i>stop motion</i>, és a dir, realitzar-ho amb fotografies, i unir-ho en un vídeo. Per tant, es troba elaborat a partir de fotos, que s'uneixen de manera que es va creant moviment entre una i altra.</span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">La idea sorgí de manera espontània durant una reunió de grup. En primer lloc, volíem que les qualitats de <i>Google Apps </i><span style="font-style: normal;">s'arriméssim</span> cap a aquest, com volent expressar les possibilitats i els avantatges d'aquest programa. I després pensarem en la idea de la fecundació, per relacionar-ho també amb un tema proper a l'alumnat jove de la universitat, que els cridés l'atenció. La idea era la mateixa, les qualitats de <i>Google Apps</i> s'aproximen, per ser conscient de les millores que ens pot suposar l'ús d'aquest mitjà.</span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Una vegada la idea va estar clara, ens posarem a treballar! Vam utilitzar una reflex i un trípode, amb la qual realitzarem aproximadament 300 fotografies. Quant a la música, hem de dir que teníem diverses opcions, però al final s'establí aquesta, que és lliure. Malgrat tot, agraïm a <i>400colps</i> la seva informació en referent a una música que varen utilitzar en un taller de videocreació amb alumnes d'ESO, en el marc de la quinzena EACN. Escolteu-la, és força interessant: </span></span></span><b><a href="http://vodpod.com/watch/3038606-the-xx-vcr"><span style="color: black;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> The xx - VCR</span></span></span></a></b><br />
<span style="color: black;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><br />
</span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Per últim, comentar que l'hem realitzat amb el programa windows movie maker i finalment una companya de classe ens va ajudar amb el programa Virtual dub i <span style="font-style: normal;">Atube catcher. El primer es va utilitzar per donar-li la velocitat desitjada al vídeo i el segon, per transformar el format de vídeo que ens donava el Windows movie maker i així adaptar-ho al Virtual dub.</span></span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">A tall de recapitulació, ha estat una tasca diferent i novedosa per totes nosaltres, en la qual hem pogut experimentar amb noves ferramentes que ens obrin un nou camp per treballar dintre de l'aula amb el nostre futur alumnat. </span></span></span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">En darrer terme, aquesta ha estat l'última tasca de L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació. És clar, que ens queda molt per aprendre en aquest camp, però podem assegurar que els treballs realitzats ens han donat un perspectiva diferent de tot allò que podem fer si treballem en equip. Esperem que gaudiu del resultat tant com nosaltres ho varem fer durant la realització, tot i les dificultats trobades.</span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Ara ens toca preparar-nos pels exàmens finals. </span></span></span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Fins aviat!!</span></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/MqCBUrjZXpc?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-23301706191746999102011-05-02T11:28:00.000-07:002011-05-02T11:31:10.608-07:00Eduquem per... llevar capes de ceba.<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div align="JUSTIFY" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(255, 255, 255); line-height: 150%; margin-left: 1cm; text-indent: 1cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">«<span style="color: black;"> Els nostres «mals alumnes» (alumnes considerats sense futur) no vénen mai sols a l’escola. Allò que entra a la classe és una ceba: capes de malestar, de por, de neguit, de rancúnia, de ràbia, de desitjós insatisfets, de renúncia furiosa, acumulades sobre un fons de passat vergonyós, de present amenaçador, de futur condemnat. Mireu-los, ja vénen, amb el seu cos a mig fer i la seva família a coll, a la motxilla. En realitat la classe no pot començar fins que no deixin el fardell a terra i no haguem pelat la ceba. Això és difícil d’explicar, però sovint n’hi ha prou amb una mirada, una paraula amable, una frase d’adult confiat, clar i estable, per dissoldre aquestes penes, alleugerir aquests esperits, instal·lar-los en un present rigorosament d’indicatiu.</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(255, 255, 255); line-height: 150%; margin-left: 1cm; text-indent: 1cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: black; font-size: small;">Naturalment el benifet serà provisional, la ceba es recompondrà a la sortida i és clar que demà haurem de tornar-hi. Però <b><i>ensenyar és això: és tornar a començar fins a la nostra necessària desaparició com a professors</i></b>. Si no som capaços d’instal·lar els nostres alumnes en el present d’indicatiu de la nostra classe, si el nostre saber i el gust de dur-lo a la pràctica no agafen en aquests nois i noies, en el sentit botànic del verb, la seva existència trontollarà damunt dels sots d’una mancança indefinida. Es clar que no haurem estat els únics d’excavar aquestes clotades o de no haver-les sabut tapar, però igualment aquests homes i aquestes dones s’hauran passat un o més anys de la seva joventut aquí, asseguts davant nostre. I no és pas poca cosa, <b>un any d’escola malmès és l’eternitat dins un pot de vidre.</b></span><b><span style="font-size: small;"> </span></b><span style="font-size: small;">»</span><span style="color: black;"> </span></span></span> </div><div align="RIGHT" style="line-height: 150%;"><i><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: black;">Mal d’escola, pàgines 60 i 61</span> </span></span></i> </div><div align="RIGHT" style="line-height: 150%;"><i><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">© Daniel Pennac, 2007 © Editorial Empúries, 2008</span></span></i></div><div style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> No em direu que no és per llegir-ho tots els matins...</span></i></span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-35004032811762669202011-05-01T02:44:00.000-07:002011-05-01T02:44:22.857-07:00Ara va de... una futura ràdio escolar.<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Continuem l'activitat, ja fa temps vam preparar un projecte de ràdio, però... açò encara no ha acabat, el dimarts presentem el projecte al Consell Escolar. Esperem tindre èxit i trobar treball, com tots sabeu, el futur, en el món educatiu és un poc incert!!!</span> </div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">La realització d'aquesta tasca ens ha suposat un repte i una aventura, que ens ha fet aprendre i descobrir un món ple de possibilitats, en el qual cada component del grup s'ha pogut especialitzar per a després explicar-li-ho a la resta. Cap de nosaltres havia elaborat abans una feina d'aquest tipus, i, per aquest motiu, hem hagut d'<i>investigar</i> i <i>informar</i>-nos sobre com elaborar-ho. Per tant, hem treballat de manera <i>cooperativa</i>, <i>ajudant</i>-nos les unes a les altres en tot moment, davant tots els dubtes tecnològics que ens han sorgit. D'aquesta manera, per a nosaltres ha sigut un procés constant d'<i>exploració</i>, en el qual hem invertit temps i <i>esforç.</i> </span></div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">En general, l'ús d'aquest tipus de tecnologia ha sigut un poc complicat: en primer lloc, per la novetat; i en segon lloc, perquè no són eines tan simples com les que estem acostumades a utilitzar. Però, finalment, estem satisfetes amb el resultat, i, sobretot, amb la formació i els aprenentatges que hem adquirit durant el procés de creació de la nostra ràdio rajola.</span></div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Finalment, e</span><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">ncara que ha sigut una tasca molt dura, com diu Jordi: <b><i>"això és aprendre". </i></b></span> </div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Vos convidem a</span></div><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">bussejar en la nostra web </span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><a href="http://www.wix.com/laradiorajola/radiorajola">http://www.wix.com/laradiorajola/radiorajola</a> </span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> </span> </div></li>
<li><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">fer un ull al making off i poder comprovar com treballen les futures mestres d'infantil</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/pDUOCkGf5HI?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> </span><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> </span></div></li>
<li><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">escoltar el primer programa</span><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> </span></div></li>
</ul><br />
<div style="text-align: center;"><object height="330" width="300"><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://staticcdn.spreaker.com/swf/player.swf?API_BASE_URL=http%3A%2F%2Fapi.spreaker.com&SITE_BASE_URL=http%3A%2F%2Fwww.spreaker.com&CHAT_BASE_URL=http%3A%2F%2Fpush.spreaker.com&STATION_URL=http%3A%2F%2Fapi.spreaker.com%2Fshow%2F85763%2Fepisode%2Flatest&AUTOPLAY=false&EXTERNAL_INTERFACE=false&DEBUG=false&REFERRER=embedded&EMBEDDED=true" /><embed src="http://staticcdn.spreaker.com/swf/player.swf?API_BASE_URL=http%3A%2F%2Fapi.spreaker.com&SITE_BASE_URL=http%3A%2F%2Fwww.spreaker.com&CHAT_BASE_URL=http%3A%2F%2Fpush.spreaker.com&STATION_URL=http%3A%2F%2Fapi.spreaker.com%2Fshow%2F85763%2Fepisode%2Flatest&AUTOPLAY=false&EXTERNAL_INTERFACE=false&DEBUG=false&REFERRER=embedded&EMBEDDED=true" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" wmode="transparent" width="300" height="330"></embed></object></div><a href="http://www.spreaker.com/show/mi_primera_transmision_135_5" title="Mi primera transmisión - Spreaker Online Radio">Mi primera transmisión</a> en <a href="http://www.spreaker.com/" title="Online Radio">Spreaker</a><br />
<br />
<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Ah!! ja sabeu la importància dels comentaris en un blog. Són activadors d'aprenentetge, de reflexions, d'energia per seguir el mateix camí o burcar un de millor...</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Animeu-vos!!! </span></div><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: x-small;">...</span><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: x-small;"> fins la pròxima, crec que va de vídeo...</span></div></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-34714710103319658002011-04-28T01:58:00.000-07:002011-04-28T03:25:18.493-07:00Una "xicoteta" mostra de REALISME PUR<div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Comence aquesta reflexió després de deixar reposar les emocions i sentiments que vaig poder viure el dia 16 d'abril en el 25è aniversari de la <i>Informàtica a l'escola 2.5</i>, en la Universitat Jaume I. Després del magnífic post de la companya Carmen Lleó, felicitats !!!, és realment descriptiu d'allò que vam poder viure els allí presents. Jo tractaré de recollir les reflexions més personals que em porten a analitzar aquesta conferència. </span></span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Començaré partint pel final d'un post, <i>Hablemos de Emotionware</i>, de Mª Carmen Devesa, realitzat en el seu blog <i>ticaprendijaje</i>, la qual per concloure, cita a Freinet :</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="font-style: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-left: 1.54cm; margin-right: 1.46cm;"><span style="font-size: x-small;"><i><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">"No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos."<span style="font-style: normal;"> </span><b>Celestin Freinet</b></span></span></i></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-left: 1.54cm; margin-right: 1.46cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Doncs, he triat aquest final pel fet que va ser el descobriment de Freinet, qui va fer replantejar-me la meua professió en el món ceràmic, per començar un nou camí obert a la vida, a la utopia de l'educació com a via de canvi social donant la paraula a l'alumnat. És ara, després de dos anys en la carrera, quan estic sentint que aquell esperit que vaig trobar en Freinet el puc reviure quan alguns docents tracten de fer brollar en nosaltres l'esperit, el sentiment de ser mestres. I va ser escoltant a <span lang="es-ES">Fernando García Páez, mestre del CEIP San Walabonso de Niebla (Huelva), quan </span>vaig ser conscient que el motiu pel qual vaig deixar tot per l'educació estava més viu que mai. </span></span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Però, què va passar allí perquè tots els presents sentirem que una altra escola és possible? Doncs, una mostra de <b>REALISME PUR</b>. Fernando no ens va voler vendre la moto de l'optimisme i ens va dir que aquest, paraules textuals, NO CANVIA RES. D'entrada, ens va encoratjar a treballar amb allò que tenim en la nostra realitat educativa. L'educació no depèn plenament de les nostres accions, però tot allò que succeeix dintre de la nostra escola, sí!. </span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Per tant, com dur-ho a terme? Les seves paraules van ser més pedagogia, més metodologia, més didàctica i menys tecnologia. Com?? menys tecnologia!!! Sí, companys! Les ferramentes estrela pel canvi no es basen en la tecnologia més sofisticada, aquestes les trobem al nostre cap i al nostre cor. Per tant, hem de partir dels principis fonamentals de l'educació per arribar a fer un ús més òptim de la tecnologia a l'aula, tot no val amb les TIC. Però quin pot ser el nostre punt de partida per a aconseguir-ho? Doncs, mantindre unida <b>l'escola, l'educació i la vida</b> i per suposat amb els alumnes com a protagonistes. Però, com? hem de teixir una xarxa, on tots siguen dependents de tots, implicant a cada membre amb activitats aparentment senzilles, però amb una tasca docent interna pròpia de la més alta tecnologia nipona. TOTS som necessaris en aquest tipus d'escola, així ens ho demostra el CEIP San Walabonso en la seua realitat educativa, on treballen amb <b>actitud POSITIVA</b> i on saben que per a aconseguir l'èxit és necessari la <i>predisposició i implicació</i> de tota la comunitat educativa. Aquesta escola ha aconseguit transmetre el missatge;</span></span></div><div align="CENTER" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: black;"> <span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><i>Moltes mans unides, encara que xicotetes, poden fer gran coses</i></span></span></b></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Però, què fan tots units?</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">I utilitze “units” ja que les condicions del centre fan possible que mestres i alumnes compartisquen la sala de mestres per convertir-la en allò que el moment requerisca; la cafeteria més avantguardista de Niebla, un Karaoke amb la taula com a escenari per treballar la velocitat lectora dels alumnes, el centre tecnològic de la informació meteorològica del poble (un blog), entrevistes amb els avis, audiollibres per conèixer les obres de la literatura universal, videoconferències amb els amics de Benín (Àfrica), construir contes per ser contats i quan dic construir vull dir; redactar, dibuixar, escanejar, llegir, gravar, muntar, penjar-ho a la web del cole... i el més important, TOTS els seus noms apareixen en els títols de crèdit....no em direu que no vos agradaria ser a vosaltres l'autor, el tècnic de só, el dibuixant, el lector... Efectivament aquesta és la sala de mestres del San Walabonso, i tot ho comparteixen a través de la xarxa, es tracta d'anar sumant i no restant. </span></span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Ara estic segura que en aquest camí no estaré sola, atès que allí vaig poder sentir com hi ha un grup de docents que estan fent grup, on tots són igual a tots i ho comparteixen amb la resta. </span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> </span></span> </div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">El més importat de tot és que ho saben transmetre als futurs mestres, felicitats!!!</span></span></div><div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><a href="http://laescuelitadecarmen.blogspot.com/">http://laescuelitadecarmen.blogspot.com/</a></span></div><div style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: right;"><span style="color: black; font-size: x-small;"><a href="http://mcarmendevesa.blogspot.com/">http://mcarmendevesa.blogspot.com/</a> </span></div><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: right;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/" style="font-family: Verdana,sans-serif;">http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/</a></span></span></span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-62854169808593788072011-04-27T15:23:00.000-07:002011-04-28T01:11:40.802-07:00Per diversificar la mirada<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/--P6MGv3McnA/TbkgnLktjCI/AAAAAAAAACk/MOB0DLywL20/s1600/per+diversificar+la+mirada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/--P6MGv3McnA/TbkgnLktjCI/AAAAAAAAACk/MOB0DLywL20/s320/per+diversificar+la+mirada.jpg" width="243" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> </div><div style="text-align: center;"></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black;">Què suggereix aquesta imatge?...</span></span></span></div><br />
<div></div><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">D'entrada em suggereix.... com podem aprendre per fer treballar amb gust, amb ganes, amb motivació...</span></span><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">És evident que hi ha molts camins per dur-ho a terme, però absorbir tot allò que ens rodeja ens ajudarà en la nostra formació per crear un perfil docent, i no d'altre, com a futures mestres d'infantil. </span></span><br />
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"></div><div></div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">En el meu cas, el meu entorn em permet estar en contacte amb la música, vista des de diferents perspectives. Però, com enllaçar-ho a l'aula? </span></span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">D'entrada apropant la diversitat musical als nostres futurs alumnes. </span></span><br />
<span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Val la pena dir que la música apassiona, relaxa, transmet, ... En concret, ho vaig comprovar, </span></span><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">amb l'alumnat de pràctiques, </span></span><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">durant <i>les sessions de creativitat amb els polígons de mil colors</i> </span></span><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">i mú</span></span><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">sica de jazz de fons</span></span><span style="color: black;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">. </span></span></span><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">L'experiència va ser enriquidora en molts sentits, no solament vaig ser conscient que tenia recursos per utilitzar a l'aula i atrapar-los en aquell moment de treball, sinó que, els vaig apropar a un estil musical que tal volta, alguns d'ells, mai havien escoltat anteriorment.</span></span><br />
<br />
<div style="text-align: center;"><i><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Dediqueu-vos "sis minuts" a tancar els ulls i imaginar que tot és possible!!!</span></span></i></div></div><div style="text-align: justify;"></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/IG9iDNNzd-U?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span> </div><div style="text-align: justify;"></div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><br />
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: right;"><b><span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Niece, gràcies per inundar la meva vida de creativitat i música...</span></span></b></div></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-31439813903215000512011-04-10T03:09:00.000-07:002011-04-13T01:32:13.826-07:00Per activar aprenentages des de la distància...<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Continuem amb el blog i per tractar d'introduir nous convidats, he pensat amb algú molt especial per mi.</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Ja fa un temps, vaig acabar les pràctiques en un aula de 3er de primària, i a més de fer-me reflexionar si la meua especialitat d'infantil encaixa en el meu perfil.., em van fer agafar l'empenta necessària per continuar aprenent. </span> </div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Durant aquells dies, entre d'altres tipologies textuals vam treballar la postal. Primer, cadascú es va preparar la seua targeta de visita; amb nom, cognoms, l'adreça, algunes aspiracions professionals (confesse que no vaig tindre molt d'èxit, només una alumna es va imaginar com a futura dibuixant professional, estic segura que ho aconseguira!!) i un poc de disseny. </span><br />
<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Després, vam intercanviar les targetes i cadascú va escriure la postal a algun company i finalment, llençades a la bustia...</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Doncs, per enllaçar aquella tasca des de la distància, només necessite una carta i el meu blog...</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Qui ha dit que hem acabat les pràctiques?</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">I..., jo em pregunte, què són les TIC? Doncs, una oportunitat per mantindre el contacte amb <i>els meus alumnes </i>(amb el teu permís Rosa), per activar aprenentatge des de la distància, per treballar les competències bàsiques, el consell escolar estarà interessat en açò, eh Jordi?</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">En fi, per realitzar tot allò que puguem </span><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">imaginar</span><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">...</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">A sota, apareix la carta que demà sortira de casa, “via tradicional”, una futura mestra que no tanca els ulls a la vessant tradicional de la comunicació entre persones.</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Ja res depèn de mi... almenys, haure obert els ulls, a vint-i-tres alumnes de 3er de primària, al món dels blogs.</span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-qQoRBw22_vc/TaGBBDoJ8fI/AAAAAAAAACY/JXf_F0wLOpo/s1600/carta+3er_.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-qQoRBw22_vc/TaGBBDoJ8fI/AAAAAAAAACY/JXf_F0wLOpo/s320/carta+3er_.jpg" width="221" /></a></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Fins aviat. </span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-79079970084362301792011-04-06T09:58:00.000-07:002011-11-17T05:37:49.159-08:00Per animar a seguir endavant...<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Ja fa unes setmanes que vaig començar a bussejar en aquest nou món. I encara recorde, com un poc escèptica, li vaig preguntar un dia a Jordi, qui ens anava a llegir a nosaltres..., estudiants sense experiència docent!!!!</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Doncs, avui més que mai entenc quines pretensions té amb aquesta assignatura i et puc assegurar que en mi ho estàs aconseguint...</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Pel fet, que han dedicat un post sobre l'ultima entrada d'aquest blog, Eduquem per ser creatius?</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-SeInDdBM5Eg/TZyaVgOezaI/AAAAAAAAACU/iGPuHuXgGQQ/s1600/400colps.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="88" src="http://3.bp.blogspot.com/-SeInDdBM5Eg/TZyaVgOezaI/AAAAAAAAACU/iGPuHuXgGQQ/s400/400colps.jpg" width="400" /></a></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://blogs.escolagavina.com/400colps/?p=2048">http://blogs.escolagavina.com/400colps/?p=2048</a></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><i><i>...Eduquem per ser creatius?</i></i><i> Dóna gust trobar gent en formació amb la sensibilitat per reconéixer el treball d’altre i </i><i><i>a cel obert amb les TIC</i></i><i>, emmarcat en l’assignatura </i><i><i>Noves tecnologies aplicades a l’educació</i></i><i> és una finestra d’aire fresc que convida a altres joves i futur*s educador*s a no restar passius front al perill de que la falta de creativitat continue instal·lant-se i anul·lant les ments... </i></span> </div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Gràcies a Jordi Orts per publicar el post i a Jordi Adell per fer-nos obrir els ulls.</span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-12159289292985020472011-03-30T11:35:00.000-07:002011-04-03T11:23:08.992-07:00Eduquem per ser creatius?<a href="http://www.redesparalaciencia.com/4684/redes/2011/redes-89-los-secretos-de-la-creatividad"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Redes 89: Los secretos de la creatividad</span></a><br />
<div style="text-align: justify;"><style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link { }
</style> </div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Entrevista d'Eduard Punset amb Ken Robinson, expert en desenvolupamnt de la creativitat.</span></span><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><i> </i></span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><i>La creativitat s'apren igual que s'apren a llegir </i></span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><i>Ken Robinson </i></span></div><b><br />
</b></div></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Com fer per trobar el nostre “element”, i com quan l'encontrem ens trobem amb una pau interna i feliços. Però, com ens diu Eduard Punset, no val encontrar el nostre lloc, encara que ens coste molts anys com és el meu cas, a més hem de ficar-li passió, moure les nostres vides en eixa direcció, arriscar, llançar-nos, equivocar-nos, provar... </span></div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Amb tot, també és evident que, si volem, estem en el lloc adequat, un treball que ens permetrà observar les senyals que ens ofereixen els nostres “futurs” alumnes i com a través d'aquest camí que ara emprem podrem estimular <i>per ser creatius, </i> a crear la passió necessària per viure... <i>per viure bolcats sobre el nostre element. </i></span> </div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Magnifica entrevista sobre com fer que la creativitat sorgesqui en nosaltres i en els nostres futurs alumnes. I com, hi ha gent que dia rere dia l'exercitat durant el seu treball, felicitats a tothom!!!</span><br />
<br />
<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Per exemplificar aquest post mireu aquest enllaç:</span><br />
<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><i><b>The starry night.</b></i> Com una alumna de 2on d'eso d'escola-gavina crea per gust, sense exigències de ningun tipus. </span><br />
<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><a href="http://blogs.escolagavina.com/400colps/?p=2036#comment-181819">http://blogs.escolagavina.com/400colps/?p=2036#comment-181819</a><br />
</span><br />
<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">És evident que no sempre les escoles maten la creativitat, no??</span><br />
<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Què penseu??</span><br />
<br />
<br />
</div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-62862090354951614542011-03-21T13:20:00.000-07:002011-03-22T01:41:30.745-07:00El meu món de paper.<div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">És a través de les imatges que el món ha pogut transmetre informació al llarg del temps. Nosaltres continuem investigant en la xarxa, ara toca compartir i aprendre sobre imatges, pixels, llicències, diapositives, grups, formats, filtres, màscares.... un fum d'aspectes relacionats amb la creativitat de les nostres mans conjugades amb la ment. Amb aquesta nova tasca, via <i>Flickr, </i>hem<i> obert al ciberespai el nostre món amb imatges.</i></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">En el meu cas, ha resultat gratificant i motivador activar aquesta part creativa que sempre hi ha perduda per algun racó del meu cap. Ha sigut peculiar la composició de les imatges, ja que finalment he decidit la conceptualització del moment, front la bellesa estètica de la pròpia imatge, i alhora, tractar de plasmar allò important a través d'un fil conductor, en aquest cas, el paper. És evident que la vida se'ns mostra com un paper en blanc, en les nostres mans recau la necessita d'omplir-ho, cadascú decideix amb què... aquest és el meu món de paper.</span></div><div style="text-align: center;"><object height="300" width="400"> <param name="flashvars" value="offsite=true&lang=es-us&page_show_url=%2Fphotos%2F60822891%40N06%2Fsets%2F72157626194986765%2Fshow%2F&page_show_back_url=%2Fphotos%2F60822891%40N06%2Fsets%2F72157626194986765%2F&set_id=72157626194986765&jump_to="></param><param name="movie" value="http://www.flickr.com/apps/slideshow/show.swf?v=71649"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://www.flickr.com/apps/slideshow/show.swf?v=71649" allowFullScreen="true" flashvars="offsite=true&lang=es-us&page_show_url=%2Fphotos%2F60822891%40N06%2Fsets%2F72157626194986765%2Fshow%2F&page_show_back_url=%2Fphotos%2F60822891%40N06%2Fsets%2F72157626194986765%2F&set_id=72157626194986765&jump_to=" width="400" height="300"></embed></object></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-58546313462930625112011-03-20T04:43:00.000-07:002011-03-20T04:48:01.848-07:00Com creem perfils lectors a l'aula...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/f_77HFG9Flc/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/f_77HFG9Flc&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/f_77HFG9Flc&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><div style="text-align: justify;"><style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }h1 { margin-bottom: 0.21cm; }h1.western { font-family: "Times New Roman",serif; }h1.cjk { font-family: "SimSun"; }h1.ctl { font-family: "Tahoma"; }
</style> </div><div style="text-align: center;"><b><i><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-style: normal;">Taller d'animación a la lectura: Plastilina i Literatura </span></span></span></i></b></div><h1 class="western" style="font-weight: normal; line-height: 150%;"></h1><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">És cert que la publicitat pot apropar als nostres alumnes la lectura, però un perfil lector no es crea només amb publicitat. Un lector es forma a partir de moltes més interaccions, tan a nivell escolar, com per suposat familiar.</span></div><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">I que podem fer nosaltres com a futurs docents per activar aquest lector? </span> </div><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Per contestar aquesta pregunta, m'agradaria compartir amb vosaltres el perfil de docent que m'ha acompanyat durant l'estada de pràctiques, i com ser una mestra que tracta de transmetre als seus alumnes el gust per la lectura, a través d'activitats diverses, pot generar efectes sorprenents entre l'alumnat. </span> </div><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Per exemple, treballar diàriament amb la reactivació de la biblioteca del centre o amb activitats com L<i>ectures al Sol, </i><span style="font-style: normal;">on els alumnes, en dies assolellats, agafen un llibre per llegir tranquil·lament al pati del centre, són fets, els quals poden potenciar positivament els resultats d'una campanya publicitària. Per aquest motiu, reflexione que hem de treballar per sumar i no restar, i ser conscients que amb el nostre granet de sorra podem activar aprenentatges que obrin un nou camí on es generen, creen, potencien, fomenten o activen nous lectors. </span></span> </div><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-style: normal;">És evident, que aquests alumnes no han perdut hores al pati per res. Segurament, han guanyat contacte amb la lectura, i pot ser siga aquesta una forma d'enllaçar campanyes publicitàries dintre del centre escolar per intensificar els seus resultats amb èxit. </span></span></div><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><br />
</span></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-style: italic;">Generar activitats per deixar-los navegar sobre els llibres...</span></span></span></div><div style="text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh4.googleusercontent.com/-DvEiAZEFe2I/TYXoLcMxS1I/AAAAAAAAACQ/FOcuVRB7VNY/s1600/navegar+por+los+libros.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://lh4.googleusercontent.com/-DvEiAZEFe2I/TYXoLcMxS1I/AAAAAAAAACQ/FOcuVRB7VNY/s1600/navegar+por+los+libros.jpg" /></a></div><div style="text-align: center;"></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-44047194110082189372011-03-12T01:08:00.000-08:002011-03-12T01:08:16.390-08:00Treballem el currículum<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">A poc a poc, anem investigant sobre les noves tecnologies a l'aula. Ara, toca aprofundir en el currículum d'infantil i alhora contrastat amb diverses fonts d'Internet sobre el tema.</span></div><div> </div><div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Es evident, que si volem treballar de forma eficient, hem de conéixer que marca la llei i com podem adaptar-la a la realitat escolar. En aquest sentit, plantege diverses idees:</span></div><ul><li><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Destacar l'objectiu general d'ambdós cicles, el qual ens parla de <i><b>descobrir</b></i> les tecnologies com a font d'informació i comunicació.</span><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"><strong><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;"> </span></span></strong></span></li>
<li><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"><strong><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">És una eina més, i el fet d'aprendre-la fomenta l'autonomia personal de l'alumnat, així com, enriqueix i transforma els seus esquemes mentals per la diversitat d'experiències amb què entra en contacte.</span></span></strong> </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"> </span><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">A més, són considerades com un llenguatge més per comunicar-se a través del qual és poden crear i intercanviar produccions pròpies amb la resta de món.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">D'altra banda, queda reflectit en l'apartat del “Medi físic, natural, social i cultural”, que hem de mostrar a l'alumnat a través de les TIC, el món a què pertany. Es evident, </span><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"><strong><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">que tenim un ventall magnífic de recursos que si aprenem a adequar ens donaran resultats sorprenents.</span></span></span></strong><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"></span></span><i><span style="font-weight: normal;"></span></i></span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"> <span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Amb tot plegat</span></span><span style="font-style: normal;">, l'escola ha de donar resposta eficient per tal que l'alumnat es puga desenvolupar de manera global i integral dintre del context actual que els rodeja,</span><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> “</span></span><i><span style="font-weight: normal;">la societat de la informació”.</span></i></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"><i><span style="font-weight: normal;"></span></i></span><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Si bé és cert, com hem estat treballant aquests dies en els articles de didàctica català II, l'explosió d'informació que permeten les TIC a l'aula és força positiva. Però, quin tipus de docent hi ha darrere del seu ús? Docents que sabem utilitzar-la i treballen des de la vessant més critica? </span> </div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Amb aquestes preguntes que plantege, vull dir, que no només omplint les aules de tecnologia, els aprenentatges que allí es generen són més significatius i rellevants. Per mi, utilitzar la tecnologia no és ficar tots els dies el CD de l'editorial en la pissarra digital!!! (actualment, moltes vegades és així)</span></div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Per tant, les TIC demanen un canvi en la metodologia de treball. Aquestes necessiten un paper més actiu dels mestres. Els quals han de seleccionar i organitzar els recursos i aprendre a utilitzar-les de forma quotidiana i amb una<b> clara finalitat educativa</b>. Tot açò i un fum de coses més, són les que haurem d'aprendre a desenvolupar com a docents. Nosaltres som el motor de les TIC. </span> </div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;"></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-51726332138052476282011-03-02T11:43:00.000-08:002011-03-06T02:53:32.687-08:00Comencem a investigar...<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link { }
</style> <br />
Les noves tecnologies aplicades al món educatiu tenen molt a dir, ens permeten crear un perfil de mestra inquieta, innovadora, generadora de nous recursos i solidaria amb ells, amb el món al seu abast i oberta a ell, amb els millors companys a un tir de pedra i sobre tot una mestra la qual porta d'arrere tot allò que necessita i més. <br />
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">Bussejant en la xarxa des de la vessant educativa podem trobar ; blogs de mestres, d'aules que mostre n allò que fan dia a dia, de pares i mares, de docents reflexius i crítics, d'altres que comparteixen activitats... També trobem pagines on s'organitza informació relacionada amb el món educatiu. Per entrar en aquest engranatge d'intercanvi d'informació, vos deixe el meu primer granet d'arena.</div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">Es tracta de la pagina personal d'Anna Pérez, la qual durant aquests anys he estat utilitzant sovint, <a href="http://www.xtec.es/%7Eaperez83/infantil.htm">http://www.xtec.es/~aperez83/infantil.htm</a>, en ella trobareu enllaços a recursos per a educació infantil com:</div><ul><li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Webquest</b> (activitat orientada a investigació, on tota o quasi tota la informació que s'utilitza procedeix de recursos web (Dodge, 1995)). Per a saber més vos deixe aquest enllaç: <a href="http://www.isabelperez.com/webquest/taller/qwebquest.htm">http://www.isabelperez.com/webquest/taller/qwebquest.htm</a></div></li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">Propostes educatives, experiències, portals infantils i moltes coses més.</div></li>
</ul><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">Amb tot, afegir que no hem d'oblidar que serà necessari analitzar que tot no val. Hem d'aprendre a ser crítiques i fer un bon ús d'aquesta explosió d'informació. Per això, tenim les reflexions de Consol Aguilar, estic convençuda que activaran en totes nosaltres noves inquietuds sobre el món que ens rodeja.</div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">Ànim a tots i totes!!! </div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3348916879234869407.post-24647100141761542392011-03-02T09:20:00.000-08:002011-03-19T14:16:03.437-07:00Benvinguts!!!<div style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">Des de les exigències de l'assignatura L20, Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació, naix aquest blog que enceta una nova etapa en la meua formació dintre de la Universitat Jaume I.</span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">Amb</span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"> </span></b><b><i><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">a cel obert</span></i></b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">, emprenc un camí on tractaré d'investigar i aprofundir en les noves tecnologies com una nova forma de ser mestres a l’escola i a la vida.</span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">Per tant, convide a tots i totes a deixar les seves reflexions i aportacions, serà a partir d'aquestes, tan divergents com semblants, quan activar nous aprenentatges.</span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">Fins aviat! </span></div>Estela Vidalhttp://www.blogger.com/profile/02312172950615714830noreply@blogger.com0